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首先，从狮子座的特点来看，他们天生就对自己充满信心和自豪感，也渴望得到别人的认可和赞美。当他们在幼儿园或小学阶段遇到自信低下的同学时，可能会表现得有些远离他们，贪图成为小团体中的领袖。在这样的情况下，他们会尝试使用各种方法来表现出自己的优越感，比如滑稽有趣的言行举止、虚张声势地谈论自己的“成就”和“胜利”，或者甚至出现一些像拳打脚踢、争抢玩具等暴力行为。在这个年龄阶段，狮子座的孩子们不具备完全的冷静和自制力，会不知不觉地发挥出他们自己的主观意志，以达到一定的目的。
其次，从社交环境来看，狮子座的孩子们在幼儿园和小学时期往往会受到周围人的表扬和欣赏，这也进一步助燃了他们的自信心。他们可能会表现得十分自由、奋发和冒险，会不断地挑战自己、尝试新事物。然而，随着年龄的增长，他们会逐渐发现，周围的人对自己的表扬和吹捧并不总是真正的，有时候是出于礼貌和面子而说出的话，也有可能是基于自己的利益考虑而说出的。这样的“际遇”可能会给狮子座的孩子带来很大的打击和困扰，甚至会让他们产生怀疑和不信任的情绪。在这种情况下，他们可能会表现得更加任性和顽皮，为自己制造一些引人注目的状况，来证明自己的“价值”。
最后，从教育角度来看，狮子座的孩子们在成长过程中需要得到更加严格和细致的指导和帮助，以避免沉迷于过度张扬、好胜的情绪中。家长和老师可以通过鼓励他们对自己的信心和承诺进行更加现实的反思和评估，让他们了解到“社交序列”的规律和复杂性，以更好地适应现实环境。同时，家长和老师也可以尝试将他们的注意力引向更加富有意义和建设性的方向，鼓励他们参加体育运动、音乐等课程，培养他们的审美能力和人际合作能力。这样的教育方式不仅能够减缓狮子座孩子们调皮的状况，也能够让他们更加全面地发展自身的潜力。
总之，在狮子座孩子们的成长过程中，对于他们在幼时表现出的调皮行为我们既不能简单地一笔带过，也不能对其进行责难和打压。而是需要通过细致的沟通和引导，让他们更加真实地认识和表达自己的情感，以及更加全面地拓展和发挥自己的特质。这样才能真正帮助他们成为一个“真正的狮子”，在激烈的社会竞争中保持傲慢，又不失温暖和信任。
.jpg "水瓶座几岁会长漂亮(水瓶座几岁开始变美)")
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